「预防醫學」專業是一門什麼样的專業?
答主上交醫學院本硕，讀的是预防醫學。预防醫學是醫學大類里一個特别的學科，它培育出的大夫，是一類特别的大夫，叫做大眾卫生执業醫師。
選擇海內的预防醫學本科生選擇直接就業的比重是较大的，若是但愿進修的话，最佳是選擇出國。
外洋预防醫學成长远景较高，受器重水平也较高，但在海內，预防醫學一向是個边沿學科，03 年非典暴發以後才被好好扶植，20 年新冠暴發迎来第二波「春季」。
固然如许说也许很残暴，但确切是，疫情不来，不受器重，疫情以後器重水平消退，可能又會回到「小透明」的職位地方。
下面我分四個标的目的来先容這個專業：學科自己、學科常识布局、就業及進修、專業空氣。
提到醫學，大都人的第一反响都是白衣济世、治病救人，大夫應當是醫療剧里那样，@天%M195a%天對焦%A5921%急@難杂症，或是愁眉锁眼，或是無所不克不及。
预防醫學倒是醫學大類里一個特别的學科，它培育出的大夫，是一類特别的大夫，叫做大眾卫生执業醫師。
《黄帝內經》有言：「上治療未病，中治療欲病，下治療已病。」如扁鹊的年老，在疾病没有表現出来以前便将病治好了，這就是预防醫學，是「上醫」。
baidu會说，预防醫學重要钻研沾染病和風行病的病因、预防、筛查、节制和歼灭等方面的根基常识和技術，举行沾染病和人群風行病的防控、病因查詢拜访和疾病监测等。
听起来恍如预防醫學管的是沾染病和風行病，但實在，這門學科與临床醫學最大的區分是，临床事情主如果對一小我的醫治，而预防醫學是對一群人的康健辦理。
這是一門九州娛樂城tha，打着醫學之名，實则横跨了人文社科、生物化學、IT 数理等多個方面的综合性學科，其范畴之大、跨度之广，用咱們教员常讲的打趣话来讲就是，「上管天，下管地，中心管氛围。」
第一次听到這個專業的同窗可能城市迷惑，预防醫學，打预防针的？好巧，這恰是咱們本科第一次班會的主题。
预防醫學的事情究竟是甚麼呢？
起首，做预防醫學不打预防针，咱們只是预防针的研發工和搬运工。
但预防醫學也不只包含预防针，咱們的重要事情，是用统计的思惟逻辑来創建整小我群的疾病模子、估量疾病在群體中的風行、低落人群得病的几率。是以咱們面向的，是整小我群的康健和康健相干身分，是大眾卫生。
咱們的钻研工具，是所有的大眾場合，一切和卫生相干的举动和身分。從大氣到泥土，從水卫生到食品卫生，從黉舍到各類事情情况，可能影响康健的所有身分，都是咱們的钻研范畴。是以，预防醫學專業培育出的人材具有很是周全的能力。
以新冠疫情為例，咱們的事情范畴就涵盖了從起頭预警到避免分散的大部門。咱們可以做風行病學查詢拜访，對傳布链溯源，從而堵截每條傳布链；
咱們可以對病原體举行钻研，阐發它的布局、致病道理、傳布方法、致病性和毒性；咱們可以去研發响應的疫苗，設計临床實驗對疫苗的有用性举行驗證；
咱們可以去對病毒分散的危害举行评估，制订响應的防备政策；乃至连社區的核酸采样和查驗事情，咱們也能够賣力。
总而言之，预防醫學因此「情况-人群-康健」為模式，以人群為钻研工具，以预防為重要思惟引导，應用現代醫學常识和法子钻研@情%GWM72%况對康%2bj89%健@影响的纪律，制订预防人類疾病產生的辦法，實現促成康健、预防伤残和夭折為目标的一門科學。
跟着醫學模式的成长，该專業日趋显示出其在醫龜山抽化糞池,學科學中的首要性，學科扶植和學科職位地方也获得逐步增强和器重。
疫情當下，各环节的公卫人材紧张缺失。浩繁高校的大眾卫生學院预防醫學及相干專業都展開了扩招，近几年的考研也相對於往年轻易不少。
说来残暴，這是對全部社會的磨练，倒是大眾卫生行業的機會和風口：不但黉舍扩招，疾控等卫生奇迹单元也不竭地雇用公卫職员，海內的大眾卫生行業和學科扶植迎来了史無前例的「春季」。
在分歧的黉舍，预防醫學所属的大眾卫生學院成长分歧，品级也纷歧样。有的是三级學院，直属醫學院；有的是二级學院，直属於高校。
專業培育年限也有 5 年制和 4 年制的不同，但如今大部排毒刮油茶,門高校都已變化為 5 年制。
本科五年的進修模式基底细似，以本校培育方案為例，详细的课程和练習放置包含：2 年大眾根本课程和醫學根本课程；0.5 年临床醫學课程；0.5 年临床练習；1 年大眾卫生專業根本和專業课程；1 年大眾卫生專業练習和结業設計。
2.1.1 理论進修
预防醫學的理论進修部門大要類似，重要包含通识课、醫學根本课程、临床醫學课程、预防醫學课程。根本、临床、预防被称為醫學三大基石，要想把握好预防醫學的專業技術，這三方面都必不成少。
通识课：各高校對付通识课和数理课程的學分要乞降课程設置可能不太同样，大部門在第一和第二學期举行進修。
醫學根本课程：根本的醫學理论常识是所有醫學生都要進修的，分歧高校開設的课程可能有所分歧，但大都是以下所列。
醫學人文類课程也是所有醫學生都必要领會的部門，可是预防醫學的專業請求咱們有较高的沟通能力和沟通效力，是以预防專業的醫學人文類课程會比临床專業多一些。
临床醫學课程：要學好预防醫學專業，临床常识都是坚實的後援。临床部門的课程都集中在一個學期，進修使命相對於较重，但必要把握的部門相對於临床專業来讲比力宽松。
分歧學校订预防醫學專業請求的临床必修课可能有所分歧，可是表里妇兒沾染病一般都是必修。
预防醫學專業课程：不但有大眾卫生最焦點的课程，還包含一些卫生辦理類课程。
本科阶段触及的專業课程大部門比力浅近，因為時候瓜葛，這一阶段的進修新店汽車借款,强度會相對於大一點，但若但愿可以或许把握好真實的预防專業技術，未来從事對口的專業事情，這部門课程特别是焦點專業课程必定要重點把握。
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