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標題: 從教书匠到中醫界學術巨匠:刘献琳教授,用中醫经典治愈現代疾病 [打印本頁]

作者: admin 時間: 2024-8-14 16:46
標題: 從教书匠到中醫界學術巨匠:刘献琳教授,用中醫经典治愈現代疾病
刘献琳，是山东曹县人，诞生于1928年，卒于2000年。他成擅长中醫世家，在1946年進入山东省第一姑且師范黉舍進修，结業後當了一位小學老師。

因爱好中醫，便于1949年决议弃文從醫，辞去事情後，拜入名醫李光济門放學醫。一邊侍诊于恩師身侧，一邊旦夕苦读，習得教員真傳。

自力應诊後，因其醫術精深，不久便以擅治杂病而申明大振。

1958年，刘献琳又專門到南京中醫學院讲授钻研班深造進修。從黉舍结業後就被分派到山东中醫學院，担當了附院内科副主任，和内科教研室、金匮教研室的主任。

刘献琳夸大想要精晓中醫醫理，就要從四大中醫经典學起，用“诵、解、别、明、彰”法子来進修。

“诵”即背诵，這是中醫的“看家本事”，只有将经典条则背熟于胸，到了临證時才能触機而發，這是一件毕生受益的事。

為了便于學生們背诵，刘献琳傳授專門将《金匮要略》精選出重點条则213条，印成袖珍版本，便利學生們随身携带背诵。

“解”即知晓理解，對付书中常识要做到知其然并且還得悉其以是然。通鼻貼,

“别”即分辨區别。碰到问題不要等閒放過，要向師友們请教，或是经由過程钻研各家注释来启發思绪。

“明”即進修致用，要能解决问題。

“彰”就是要长于总结進修，推陈出新。

刘献琳傳授很是长于進修，他随身城市携带着小簿本，對每個病例都具體记實下来，没事就翻看，不竭反思，精進本身的醫術。

刘献琳傳授虽是中醫但從不排挤西醫，他认為只有中西醫连系，扬长避短，才能更好地為病人辦事。

刘献琳傳授醫風亮洁，他從不會對付本身的病人，碰到口臭怎麼改善,疗效欠安的人，他會频频斟酌，然後實時更正。

若是碰到本身少見的病症，他也决不轻率，而是向有特长的大夫就教，他的严谨治學立場和宽大旷达胸怀很是让人佩服。

由于刘傳授醫治杂病，怪病结果显著，以是他的門诊量很是大，但刘傳授总會等量齐觀，如果碰到了家道欠好的病人，他還會在精心醫治外，尽可能開简、便、廉、驗的藥方為病人减轻经济包袱。

刘献琳傳授写作有《中醫内科學》、《金匮要略语释》、《温病条辨语释》等專業册本，固然每本书都不算很厚，可是很是简明适用。

此中《金匮要略语释》對付感触進修《金匮要略》坚苦的人颇有帮忙。该书以赵開美版本的《仲景全书》為根本，對文章的次序举行了一些调解遮白髮粉餅,。

编排方法重要包含在每篇文章開首撰写概述，扼瘦身零食,要先容文章大旨、篇章意义和與《内经》的接洽等，以便读者在浏览原文丹參粉,時能更快地舆解其寄义。

每篇文章末端都設有总结，归纳综合了整篇文章的焦點要义，简明简要地罗列了證治要點，旨在夸大重點，便于温習总结。

一样對付正在進修《温病条辨》的朋侪們，《温病条辨语释》更是值得一读。這本书以向心堂版本的《温病条辨》為根本，此中的藥物剂量彻底依照原样显現，读者在使历時可以按照公制举行換算。

每节条则以後，别离包含校勘、词解、撮要、语释、案语、方解和临床利用排毒减脂貼等几個部門。书中對每节原文举行了深刻的解读和阐释，旨在帮忙读者更深刻地舆解和贯通原文。

别的，他的學生收拾编写的《刘献琳山东中醫藥大學九台甫醫履历录系列》這本书除讲述刘献琳傳授的醫疗和教诲履历外，重要探究他的進修法子和路子，推重他的學術立异和概念，探究他的临床履历和技能，并评价他的醫學作品和進献。

注：以上图片来历收集

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